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发挥廉洁教育的基础作用

2019-05-15 13:40

原标题:发挥廉洁教育的基础作用

  坚决反对腐败,防止党在长期执政条件下腐化变质,是我们必须抓好的重大政治任务。十八大以来,反“四风”、反贪腐摆上重要日程,一方面,组织开展党的群众路线教育实践活动,持之以恒反“四风”;另一方面,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持零容忍、全覆盖、无禁区,不搞法不责众、不搞情有可原、不搞下不为例。在看到反腐败斗争取得重大阶段性成果的同时,也要清醒地认识到,党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期复杂而艰巨的任务。不仅当前腐败现象仍处于易发多发态势,还在于,实现政治生态的风清气正,还需要一个艰苦细致、久久为功的廉洁教育和廉洁文化培育过程。

  廉洁教育是预防腐败的基础。它是一项看得见、摸不着的工作,目前存在的问题是:有弹性、没刚性,雷声大、雨点小,说得多、做得少。在这方面,美国有《政府道德法》、芬兰有耻感教育、新加坡有社会廉洁教育,有中国特色社会主义的廉政教育应该能够做得更好。廉洁教育需要把握好几个基本问题。党政与纪检。廉政教育的责任主体应该是谁?党委履行主体责任,党政主要领导“一岗双责”,既是组织者,又是受教育者;既要带头接受廉政教育,又要督促指导所分管的领域单位抓好廉政教育,更要支持纪检监察开展工作,高位推动,齐抓共管,事半而功倍。传承与创新。廉洁教育不能老是板着面孔训话,拿着别人的稿子上自己的廉政党课。要形式多样,增强针对性和感染力。实践表明,组织党员干部旁听法院案件审理,让贪腐官员写忏悔录,拍摄警示教育片,用身边的反面典型现身说法,组织互动式教育等等,都是很好也很有效果的探索。言教与身教。喊破嗓子不如做出样子,有的领导言行不一,做两面人,台上大谈廉政教育,台下大搞贪污腐败。对别人是马克思主义,对自己是自由主义。这样的廉洁教育效果是适得其反。规矩与案例。没有规矩,不成方圆。党内的纪律要求就是党员干部应该了解并认真遵守的规矩,确实有不少走偏了的干部不是不守规矩,而是不懂规矩。有的事老百姓可以做,领导干部不可以做,企业人员可以做事业单位人员不可以做,企事业单位人员可以做公务员不可以做。党内条规多,应该多组织学习,知纪才能守纪。案例是鲜活的例子、别人的教训,以典型案例开展廉政教育更直观,效果更明显。

  从文化建设的高度来看待和深化廉洁教育。廉洁文化是离人心灵最近的一道防线,能让人知耻知止。在严惩腐败、完善制度的同时,更要善于用优秀的文化引领人、教育人、鼓舞人,让廉洁自律成为人们的一种自觉和生活方式,夯实净化政治生态的社会基础。对社会来说,应该以风清气正的政治生态为目标追求,既要有顶层设计、系统规划,又要有基层落实、措施落地。对单位来说,应该以崇尚清廉为价值取向,把践行社会主义核心价值观和廉洁文化建设结合起来,把廉洁文化建设与本单位、本系统的特色文化建设结合起来,让遵法纪、守纪律、讲规矩成为一种习惯,形成“不想腐”的思想自觉。对家庭来说,应该以健康向上的生活方式为幸福追求。家族式腐败的根源是家庭生活不正常,家风扭曲。对个人来说,应该以清正廉洁为终身追求,清廉要靠信念和文化来守护,光靠下决心没有用,必须加强党性修养和廉政修炼,不断夯实党员干部廉洁从政的思想文化基础。红线视而不见,底线随意突破,带电的高压线就会放倒干部。

  风清气正的政治生态是共产党人的青山绿水、蓝天白云。当腐败遭人啐弃,清廉成为常态,成为一种文化自觉,卓越和优秀就会成为我们共同的追求和习惯。